Polylino: um aplicativo essencial para educadores da primeira infância

O Polylino é um pedido obrigatório para os educadores que visam enriquecer seu currículo de educação infantil. Com uma biblioteca digital abrangente de livros apropriados para a idade em vários idiomas, a Polylino promove as habilidades de alfabetização precoce e cultiva o amor pela leitura em jovens alunos. As narrações multilíngues do aplicativo garantem a inclusão, permitindo que todos os alunos participem do tempo da história, independentemente de seu idioma nativo. De livros de figuras vibrantes a títulos informativos de não ficção, a Polylino oferece uma gama diversificada de materiais alinhados com fundamentos importantes de aprendizado e objetivos de currículo. Esse aplicativo acessível e envolvente também incentiva o desenvolvimento pessoal, social e emocional em crianças pequenas.

Principais características do polylino:

• A extensa seleção de livros: Polylino fornece uma ampla variedade de livros, incluindo livros ilustrados, livros factuais e títulos de não ficção, atendendo a diversos interesses e níveis de aprendizagem.
• Contar histórias multilíngues: O aplicativo apresenta narrações em vários idiomas, tornando -o inclusivo para estudantes de diversas origens linguísticas.
• Desenvolvimento de habilidades de alfabetização: Promovendo o amor pela leitura desde tenra idade, a Polylino apóia a alfabetização emergente e ajuda as crianças a desenvolver habilidades de leitura essenciais.
• Alinhamento do currículo: O conteúdo da Polylino está alinhado com as fundações de aprendizado e estruturas de aprendizagem estabelecidas, tornando -o um recurso valioso em sala de aula.

Para concluir:

A Polylino é uma ferramenta inestimável para educadores que buscam aprimorar seus ensinamentos com uma seleção diversificada de livros multilíngues que apóiam as metas de desenvolvimento de alfabetização e currículo. Seu design inclusivo e interface amigável fazem do Polylino um aplicativo essencial para nutrir o amor pela leitura em todos os alunos.